Em 2023, o Instituto Justiça (IJ), junto às Secretarias Municipais de Saúde e Educação de Porto Feliz (SP), inaugurou o Centro Infantil Especializado Municipal (CIEM) — equipamento público de caráter pioneiro, voltado ao atendimento educacional e terapêutico de crianças de 4 a 5 anos diagnosticadas com Transtorno do Espectro Autista (TEA).
O IJ teve um papel decisivo na concepção, articulação e estruturação do projeto, atuando como parceiro estratégico desde o início. Além da consultoria técnica e institucional, também financiou itens essenciais para o funcionamento do CIEM, como a aquisição de equipamentos especializados e a viabilização de formações para os profissionais envolvidos. O espaço é mantido pela Prefeitura de Porto Feliz, por meio das Secretarias Municipais de Saúde e Educação.
“O Instituto Justiça, por meio de sua fundadora, Indiara, abraçou com entusiasmo a nossa proposta de integrar saúde e educação em um mesmo projeto. Com sua energia contagiante e olhar profundamente humano, ela imediatamente se mobilizou para tornar essa ideia realidade. Hoje, olhamos para o CIEM com orgulho e gratidão por tudo o que já construímos juntos.”
Valdirene Prado
Secretária de Saúde de Porto Feliz
A iniciativa surgiu como resposta ao aumento expressivo de diagnósticos de TEA na cidade. Dados da Secretaria de Saúde de Porto Feliz (2022) apontam um crescimento de 30%, com estimativa de 1 caso a cada 59 crianças. Diante de tal cenário, a criação de um centro especializado tornou-se fundamental para garantir o desenvolvimento pleno dessas crianças e o acolhimento necessário às suas famílias.
“A gente celebra conquistas básicas. Por exemplo, um aluno que sentou ou que tomou água sozinho. Tudo é motivo de alegria, de comemorar. São coisas do dia a dia que se estivéssemos em outra escola, não iríamos imaginar o quanto aquilo é importante. Esse trabalho me ensinou a dar valor às coisas simples da vida”
Mariana de Oliveira
Auxiliar
“Meu sentimento é de gratidão. Por todo acolhimento, carinho e dedicação que eles têm com meu filho e com todas as crianças. Ver que ele está bem, me deixa bem também”
Suelen
Mãe de um aluno da turma de 2025.
A equipe multidisciplinar do centro é composta por profissionais especializados, como psicólogos, psicopedagogos, professores, nutricionistas, fonoaudiólogos, fisioterapeutas e terapeutas ocupacionais. Em um ambiente estruturado e cuidadosamente planejado, cada criança recebe atendimento individualizado que respeita seu ritmo e suas necessidades específicas.
Além do atendimento direto às crianças, o CIEM também atua no suporte às famílias por meio do grupo TEAcolho, que reconhece a importância da escuta e do fortalecimento da parceria entre escola e família para o processo de inclusão e desenvolvimento. E o grupo TEApoio, destinado à troca de experiências e estudos de casos entre os profissionais do CIEM.
As instalações contam com salas de terapia, ambientes sensoriais, espaços de convivência e áreas externas adaptadas. O espaço é lúdico, acolhedor e altamente estimulante, incentivando o aprendizado através de brincadeiras e atividades que favorecem a autonomia e a autoconfiança.
O CIEM é mais do que um centro de atendimento: é um espaço de cuidado, acolhimento e transformação, com grande potencial de ampliação para outras localizações.
Ainda em Porto Feliz, realizamos outras ações de inclusão voltadas às pessoas com TEA:
Iniciativas que reafirmam o nosso compromisso com a equidade, a inclusão e o desenvolvimento humano, dentro dos nossos pilares de atuação em Educação e Saúde.
Como parte do seu compromisso com a inclusão, a redução do preconceito e a disseminação de conhecimento acessível sobre o Transtorno do Espectro Autista (TEA), o Instituto Justiça (IJ) firmou uma parceria com o influenciador, escritor e palestrante Marcos Petry para a realização de lives educativas no Instagram.
Como parte do seu compromisso com a inclusão de pessoas com Transtorno do Espectro Autista (TEA), o Instituto Justiça (IJ) criou o projeto TEA Talks, uma iniciativa educativa em formato de vídeos curtos para redes sociais.